p; 我知道她的顾虑,但我也知道死读书的弊端,说:“放心,永远不会有那一天,我保证,永远不会。哦还有,你可要配合我,教育她也是教育我们自己。自己都管不好,还有什么资格管别人?你要记得四个字,‘言传身教’就够了。所以,我们得做好榜样才能教育好她。平时多看书,让她跟着你看,比强迫她看书要好得多。”
安明珊说:“行行行,你有理,我听你的还不行吗?”
……
就在我们两个争论素质教育和应试教育哪个更重要的时候,安明珊的手机响了。
p; 我知道她的顾虑,但我也知道死读书的弊端,说:“放心,永远不会有那一天,我保证,永远不会。哦还有,你可要配合我,教育她也是教育我们自己。自己都管不好,还有什么资格管别人?你要记得四个字,‘言传身教’就够了。所以,我们得做好榜样才能教育好她。平时多看书,让她跟着你看,比强迫她看书要好得多。”
安明珊说:“行行行,你有理,我听你的还不行吗?”
……
就在我们两个争论素质教育和应试教育哪个更重要的时候,安明珊的手机响了。
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